解決重大道德困境
許多商業道德教學都是圍繞探索重要的案例研究而建立的,並且是針對深刻的道德困境而開發的。特別是當重要原則發生衝突,並且似乎指向不同的解決方案時所面臨的挑戰。解決此類問題的嘗試始於強調在面對此類挑戰時開發道德推理方法的重要性。這樣的模式通常強調考慮相關規則,並計算可能結果的重要性,目的是比較和權衡這些結果以識別在特定情況下採取行動的最佳選擇。在這種情況下,對美德和品格的強調主要涉及確定能找到足夠的動力和決心,來確保採取適當的行動。可以如下圖所示:
規則/後果優先(決策行動)模式
決定每種情況下 應做的事 → |
確定適用規則 (命令) ↓ |
識別最佳結果 (後果) ↓ |
要做義人 就要一次又一次做正確的事 → |
做確定正確的事 (品格) |
建議使用的方法通常看似這樣:[1]
1 收集所有相關事實。
2 澄清關鍵的道德問題。
3 找出與事件相關的規則和原則。
4 參考重要指引資源,尤指聖經。要謹慎閱讀聖經,尋求最佳方式來處理這種情況。但也要參考其他相關資源。
5 向群體中熟識你的處境的人求助。這可令你免於自欺欺人,並過度執著一己偏見。
6 列出所有其他行動選項。
7 用原則比較其他選項。
8 計算每個行動的可能結果,並斟酌後果。
9 考慮你的決定時要在神面前虔誠禱告。
10 作出決定,付諸實行。
11 建立制度和常規以奠定機構/社團文化,確保機構/社團朝著您認為正確的方向運作。
12 認為正確的事情,就要千方百計持之以恆。
This approach borrows from Richard Higginson, Called to Account (Guildford: Eagle, 1993) 224-240; David Cook, Moral Choices: A Way of Exploring Christian Ethics (London: SPCK,2000) and Scott B. Rae, Moral Choices: An Introduction To Ethics (Grand Rapids, MI: Zondervan, 1995), but is also typical of many others.